第三期：困境儿童关爱保障工作
欢迎市民在访谈直播过程中积极参与提问，如果由于时间关系无法现场回答您的提问，我们将在一周后联系您，对留言进行详细反馈。
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事实无人抚养儿童教育方面有什么政策？
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事实无人抚养儿童参照孤儿纳入教育资助范围，实行助学金、减免学费政策；其年满18周岁后，仍就读高中（含中等职业教育）的，继续发放基本生活补贴至其毕业。年满18周岁后在普通全日制本科学校、普通全日制专科学校、高等职业学校等高等院校就读的大专、本科学生和硕士研究生，在入学就读期间，可通过李新炎慈善基金会申请“原事实无人抚养儿童助学项目”助学金，资助标准为每人每学年5000元。
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困境儿童具体是包括哪些人群？
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困境儿童主要包括以下几类：① 孤儿、事实无人抚养儿童；② 低保/低保边缘家庭中的重病、重残儿童（家庭经济困难+孩子自身患病/残疾）；③ 流动儿童中的困难家庭子女（随父母进城，但住房、教育、医疗遇难题）；④ 监护缺失/不当的儿童（父母失联、家暴、虐待等，孩子无人管或被伤害）。判断时需综合“家庭经济状况+监护能力+儿童自身需求”（比如孩子不贫困，但长期被忽视、心理出问题，也属于困境）。简而言之：困境儿童主要包括面临生存、发展或安全风险的儿童，如孤儿、事实无人抚养儿童、家庭经济困难儿童、残疾或患病儿童、流动困境儿童（住房/教育/医疗难）、监护缺失或不当儿童等。
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现在儿童心理问题备受关注，那咱们心理关爱怎么做？
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我们搭建全覆盖心理健康服务体系。一是定期入户走访摸排，建立心理档案，每月联络、每季家访；二是学校配齐心理教师，常态化开展心理疏导、情绪陪伴；三是社工、儿童主任一对一跟进，对孤僻、自卑、情绪异常儿童及时干预；同时引导监护人加强亲情陪伴，守护儿童心理健康成长。
